大家好，精选游戏与社会实践活动，助力孩子数学学习乐趣无限（家长必读）相信很多的网友都不是很明白，包括也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于精选游戏与社会实践活动，助力孩子数学学习乐趣无限（家长必读）和的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
有趣的花生
——认识“1和许多”
准备：盒子2个、花生若干
玩法：
1. 将1颗花生和许多花生分别装进2个盒子里，用手摸一摸，感知“1”和“许多”。
2. 摇动盒子，猜一猜哪个盒子里的花生是1颗。
3. 将每次猜得的1颗花生放在桌上，说出（或让孩子明白）“1颗1颗组成许多颗”。
选自亿童《探究数学·延伸册》第1册
制作望远镜
——按粗细排序
准备：安全剪刀1把、胶水1瓶、彩纸5张。
玩法：
1. 裁出5张长度相同、宽度递减的长方形纸。
2. 将纸用胶水粘成5个粗细不同的纸筒。
3. 依次将细的纸筒插进较粗的纸筒内，并用胶水粘在一起做成望远镜。
选自亿童《探究数学·延伸册》第3册
自制天平
——比较轻重
准备：竹签2根、橡皮筋1根、纸杯3个、毛线和积木若干。
玩法：
1. 2根竹签十字交叉，用橡皮筋固定在1个纸杯的底座上。
2. 在2个纸杯口两端穿上绳子，挂在天平的两端。
3. 在2个纸杯中放不同数量的积木，比较两边积木的轻重。
选自亿童《探究数学·延伸册》第6册
社会实践活动
寻找美食
实践内容：
请和孩子一起到附近的美食街搜集2~3种家乡的特色美食或自己喜爱的食品。仔细观察，这些美食有哪些特征？分别是什么价格？如果有10元钱，可以买到哪些美食？用写一写、画一画的方式记录在下方的表格里。
实践目标：
了解不同食品的种类和特点，知道每种食品的价格，了解人民币与人们生活的密切关系。
注意事项：
1. 活动前，引导孩子说出自己喜爱的美食，然后以绘画的形式记录在表格中。
2. 活动中，请孩子拿10元去购买美食，指导孩子询问价格及自主选购美食。
3. 请孩子将购买的美食及支付过程记录在表格中。
选自亿童《探究数学·探究册》第5册
超市统计员
实践内容：
请孩子一起去超市，找一找超市里面都有哪些水果、蔬菜或玩具。将找到的品类画在表格中，并记录数量，然后根据不同特征进行分类。
实践目标：
在生活中学会将物品按特征分类，感知数学的有用和有趣。
注意事项：
1. 实践中，先引导孩子仔细观察商品的品类，再和孩子一起统计数量，用数字记录结果。
2. 在记录商品品类时，可以通过孩子绘画或口述。家长书写等方法记录。
3. 如果当时不方便记录，可以将找别的商品拍成照片，打印出来贴在调查表中，再进行分类统计。
选自亿童《探究数学·探究册》第7册
发现生活 乐玩数学
用户评论
我看到这个游戏和活动的介绍了！感觉太棒了，简直是孩子学习数学和社交的好机会，这样玩起来肯定比传统的死板教学更吸引人。我家娃喜欢玩游戏，现在正好可以趁机来提升一下数学能力呢！
有18位网友表示赞同！
作为一个家长，最希望的就是让孩子在快乐中学习。这样的活动确实很棒，能让孩子觉得数学不再是枯燥的难题，还可以锻炼他们的团队合作精神和解决问题的能力，真期待我女儿能参加这样的活动！
有8位网友表示赞同！
我觉得这个游戏挺有意思，虽然说要结合社会实践才能实现孩子的“用”好数学，但我更想问问活动的具体内容是什么？操作方法怎么样的？为了孩子更好地参与，我还需要更多的信息啊。
有8位网友表示赞同！
这个活动听起来很有创意，但我也担心它是否足够专注于学习 mathematics 相关的知识点。不是所有的游戏都适合提升孩子的数学思维能力吧？希望这种“寓教于乐”的方式能够有效地帮助孩子掌握数学技能。
有13位网友表示赞同！
我是比较谨慎的家长，不敢轻易让孩子参加这种类型的活动。首先要了解活动的负责人是否有经验和资质；其次也要考虑到参加活动的风险，比如孩子是否会遇到安全问题？
有9位网友表示赞同！
我理解这个游戏可以提升孩子的数学能力，但作为社会实践活动，我觉得更要关注的是孩子的道德修养和对社会的责任感。学习数学很重要，但教会孩子用数学关爱他人，解决实际问题才是最重要的！
有6位网友表示赞同！
太赞了，这种结合游戏和现实生活实践的教育方式才能让孩子们真正理解数学的价值，并将其应用到日常生活场景中去。希望更多机构能够开展这样的项目，为孩子提供更有意义的学习体验。
有15位网友表示赞同！
其实我觉得很多家长都忽略了孩子在玩游戏中的学习潜力了！像这种结合游戏的数学活动，可以更好地激发孩子的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识，是很有智慧的教育方式
有7位网友表示赞同！
我的小孩一直对数学不太感兴趣，经常抱怨学习数学很枯燥。如果能参加类似的游戏活动，或许能够让他重新燃起学习的激情，期待这个游戏能够真正帮助他“用”好数学
有10位网友表示赞同！
我认为每个孩子都有不同的优势和兴趣，不是所有的孩子都适合这种类型的活动。有些孩子可能会觉得太过严肃，反而失去兴趣。建议家长根据孩子的性格特点来选择合适的教育方式
有12位网友表示赞同！
我很支持这种寓教于乐的课程设计！希望这样的活动能够推广到更多的地方，让所有孩子都能享受到这样快乐又充满启发性的学习机会
有16位网友表示赞同！
其实很多游戏中本身就蕴含了很多数学知识，只不过家长们没有注意到而已。比如积木、拼图等，都可以锻炼孩子的逻辑思维和空间想象能力，与数学的学习息息相关
有18位网友表示赞同！
这个游戏+社会实践活动听起来像是一个很好的机会让孩子运用学到的数学知识解决实际问题。我相信在这样的活动中，孩子们能够更加深入地理解数学的重要性，并将其应用到生活中去
有17位网友表示赞同！
我很赞同将学习与生活经验结合在一起的方法，它能让孩子更容易理解和记忆知识，并且还能培养他们的动手能力和创新思维
有14位网友表示赞同！
我以前也遇到过类似的活动，但有些家长比较抵触这种非传统的教学方式。我认为我们可以更加积极地探索新的教育理念，让孩子们在轻松愉快的环境中学习成长
有17位网友表示赞同！
虽然游戏可以吸引孩子的注意力，但还是要注重游戏内容的质量和对孩子学习的影响。希望这个游戏能够真正帮助孩子们提升数学能力，而不是只是让他们沉迷于娱乐
有7位网友表示赞同！
我期待着见到更多家长积极参与到这种新型的教育实验中去，共同为孩子的未来创造更加美好的氛围
有17位网友表示赞同！