如果你家里有“小顽驴”，别强迫自己这么做，“三十六计”来帮助你！

场景二：

超市里，孩子们一到零食区就不愿离开。他们坚持要膨化薯片、浓味干豆、果冻、糖果等，家长们一不留神就执意往前走，孩子们就开始发脾气，在后面哭喊着：“我要它，我想要，我想要，我想要，我要买……”~~

场景三：

到了吃饭的时间了，家长给孩子打了好几次电话，但孩子被电视里的动画片吸引了，不肯过来吃饭。父母过去拉住他，或者关掉电视。孩子很着急，脾气也不好。他马上就上来了，又哭又闹，还不吃饭~~生活中这样的场景太多了，家长们熟悉吗？孩子满2岁后，开始显得“强势”、不听话，对任何事情都坚持自己的看法。

其实，孩子的固执、固执不仅与他们的年龄和发育特点有关，也与父母的态度有很大关系。

一般情况下，孩子的脾气会随着年龄的增长而逐渐减弱。 2、3岁的时候，由于独立意识的发展，孩子会发脾气更多，更不讲道理。这个时候，家长的应对和引导就相当关键了。

如果父母只讲道理，或者总是表现出绝对的权威，不尊重孩子，不给孩子“自主权”，孩子就会不满意，听不进父母的话和建议。

所以很多家长遇到这些情况时，总是无奈的问我们或者身边的人：我们该怎么办？这孩子总是不听话……

其实，除了正确认识孩子此时的特点，调整自己的情绪理性应对外，家长不妨学会运用一些技巧，尝试用启发来防止孩子发脾气，引导孩子。把自己的固执和固执转化为积极的态度。正能量。

例如，我们以前面的三个场景为例：

在场景一中，母亲需要能够正确看待尊重和民主原则与孩子实际年龄的结合。妈妈不需要完全给予权力，而是需要直接问：宝贝，我们想出去吃饭！今天你会穿那双漂亮的带蝴蝶结的粉红色棉靴，还是会穿那双印有可爱小熊的运动鞋？

你看，这种范围有限的民主，也会让2、3岁的孩子感受到自己受到尊重，可以做出自己的选择，从而成功避免了孩子因过大的选择而无法正确反应而引发的冲突。

我们再看一下场景2。有些父母最终倾向于妥协。他们殊不知这种妥协只会加剧孩子的发脾气行为，因为他会认为哭泣和发脾气是满足他的需求的有效方式。久而久之，这就形成了一种惯性，孩子就学会了通过发脾气、哭闹来要求父母，不达目的不罢休。

其实，这个时候，家长可以尝试回到孩子身边，冷静下来，用更简单的话语让孩子明白这些食物不适合自己，比如：“宝贝，你还记得上次吃东西时的情景吗？”吃薯片生气了？” ，你肠子臭祛不掉，只好去医院，然后往屁股里倒药？而你生气了，嘴上都起了大水泡，幼儿园的孩子们还嘲笑你吧？ ”

他能直接听懂、明白的解释，往往比“你不能吃，它会让你生气”之类的简单话语更能被孩子真正接受和认可。当然，我们也可以在孩子松动后使用分散注意力的技巧。例如：“妈妈要去买你很喜欢吃的火龙果，你知道放在哪里吧？你带妈妈去那里，我们一起摘一个又大又甜的火龙果，好吗？”

家长要记住，一味的压抑根本解决不了问题，只会加剧矛盾；一味的妥协只会助长孩子的不良行为，甚至养成坏习惯。因此，从现实生活中的例子出发，让孩子真正了解那些行为的危害性，才能真正帮助孩子，避免亲子关系受到影响。

当然，有时候面对孩子确实无理取闹的麻烦，冷处理或许是最好的技巧。比如场景3，家长此时需要的是稳定情绪，冷静处理，先吃自己的食物。如果孩子不吃，就让他走吧。等到他在那里感到无聊或者真的饿了。你吃了，自然就来吃。如果父母太紧张，孩子就会变得更加暴力，就像我们说的“在脸上搅鼻子”。

一般来说，这种冷处理可以让孩子逐渐停止使用不合理的方法。不过，平日里家长还是需要多做一些引导孩子情绪的工作。比如可以选择一些绘本，让孩子养成良好的习惯，培养良好的情绪。等待积极指导！总之，孩子的成长过程有其独特性和顺序。对于每一位家长来说，我们不仅要修养自己的品德，做到心平气和、沉着冷静，为孩子的情感树立好榜样，而且必备的“三十六计”就像这些小窍门，可以帮助我们事半功倍。事半功倍，让我们制服了家里的“小顽驴”！