《遂宁市尹艳名园长工作室康东华工作站精彩教研活动展示》

有人说教育是美好的相遇，

学习也是一场美好的遇见，

遇见一群有着共同理念的人，

遇见一种可以引领自己蜕变的精神，

心与心靠近，梦与梦碰撞，

浅遇深藏，让我们一起遇见。

末春共研，催放一树繁花；逐梦共进，沉醉一路芬芳。为了更好地推进遂宁市尹艳名园长工作室康东华工作站研修工作，2024年4月24日上午，在高新区保升幼儿园开展了“潜心教研聚课堂 真诚交流促提升”教研活动。

温暖相遇

24日上午，小神童幼儿园、博贝幼稚园的老师们先后来到我园，共赴一场教育盛宴。

精彩展示

本次展示的三个教学活动分别由保升幼儿园翟玉金老师、博贝幼稚园谢敏老师和小神童幼儿园刘晓蓉老师展示。 聚焦健康领域的教学策略，以游戏化，生活化，情境化的形式，提升教师在健康领域方面的执教力。

翟玉金 大班《我和篮球做游戏》

活动目标：

1.通过活动复习已学运球本领，了解双手行进间障碍运球的动作本领。

2.积极参与运球练习，能按要求进行运球练习。

3. 体验与篮球游戏的乐趣，激发幼儿对篮球运动的喜欢。

活动重难点：

重点：复习已学运球本领，练习双手行进间障碍运球。

难点：运球的过程中保持身体协调，不掉球。

刘晓蓉 小班《不爱刷牙的小狮子》

活动目标：

1.通过故事的讲述，让幼儿认识到刷牙的重要性。

2.知道正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯。

活动重难点：

重点：认识刷牙的重要性。

难点：知道正确刷牙的方法。

谢敏 中班《快乐的小青蛙》

活动目标：

1.通过探索模仿青蛙跳的动作，学会蹲跳、原地纵跳，掌握正确的起跳和落地姿势。

2.乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣，增强自信心。

活动重难点：

重点：让孩子锻炼身体的同时也了解青蛙的生长过程，同时让幼儿了解青蛙的习性与特征，达到课程整合的目的。

难点：利用夸张的动作，用生动的语言吸引幼儿，“蹲”“跳”。　

研讨提升

教学活动结束后，保升幼儿园园长康东华组织各位老师进行了集体评课与研讨，三位老师分别从教学的设计理念、环节策略、执教反思进行说课，参与听评课的老师们从活动目标的设计性、过程的合理性、教学的游戏性、师幼互动的有效性等方面进行了交流研讨，大家畅所欲言，各抒己见，共同探寻课程的亮点和提升点。

园长点评

最后，园长康东华从活动目标的准确性、过程的合理性、教学的游戏性、师幼互动的有效性等方面进行了点评，与授课教师共同探寻课程的亮点和不足之处，大大提升了教师们的业务水平和专业能力。

合影留念

教育是一场幸福的遇见，

遇见孩子，遇见自己。

投身幼儿教育的你我，

有幸在这里相遇，

书写一段属于“我们”的故事。